2. Այն պատրաստվում է հեղուկի, մածուկի կամ սալիկի տեսքով:
3. Նաև օգտագործվում է որպես այլ սննդամթերքի համային բաղադրիչ:
4. Շոկոլադը ամենատարածված մթերքներից մեկն է, որն օգտագործվում է տորթերի, պուդինգների, մուսսերի և շոկոլադե բլիթների պատրաստության մեջ։
5. Շոկոլադը նաև օգտագործվում է սառը և տաք խմիչքներում:
Ծննդյան տոներին ամենուր սեղաններին մատուցվում են ապխտած ազդր, թռչնի որսամիս, աղցաններ, թխվածքներ, կոնֆետներ և գինի։ Բայց ճաշացուցակը տարբերվում է ըստ տեղային խոհանոցային ավանդույթների։ Հյուսիս-արևելյան Ֆրանսիայում որպես գլխավոր կերակրատեսակ հաճախ համարվում է սագը, Բուրգունդիայում` շագանակներով հնդկահավը, Բրետանում սովորույթի համաձայն մատուցվում են հնդկացորենից թխված բլիթներ թթվասերով, իսկ փարիզեցիները նախընտրում են ոստրեներ, լյարդից պաշտետ (հաճախ պատրաստված ծննդյան գերանի տեսքով) և շամպայն։Սուրբծննդյան գերան
Պրովանսում մատուցվում է 13 տեսակի անուշեղեն։ Ամենահայտնի և պարտադիր աղանդերը համարվում է Սուրբծննդյան տորթ-գերանը (bûche de Noël), պատրաստված գերանի տեսքով։ Նոր տարուն ֆրանսիացիները գցում են ճոխ տոնական սեղաններ, որոնց վրա դնում են ավանդական ֆրանսիական կերակրատեսակներ. զանազան երշիկներ, խորոված հնդկահավ, սագ և ընդեղենով, սիսեռով, շագանակով, լոբիով կամ ոսպով խոզի գլուխ։ Որպես անուշեղեն պատրաստում են մեկ ընդեղենով կարկանդակ։ Ով ուտի թաքցրած ընդեղենը` կդառնա «Ընդեղենի արքա» և բոլորը պետք է լսեն նրան։
Ծննդյան տոներին ամենուր սեղաններին մատուցվում են ապխտած ազդր, թռչնի որսամիս, աղցաններ, թխվածքներ, կոնֆետներ և գինի։ Բայց ճաշացուցակը տարբերվում է ըստ տեղային խոհանոցային ավանդույթների։ Հյուսիս-արևելյան Ֆրանսիայում որպես գլխավոր կերակրատեսակ հաճախ համարվում է սագը, Բուրգունդիայում` շագանակներով հնդկահավը, Բրետանում սովորույթի համաձայն մատուցվում են հնդկացորենից թխված բլիթներ թթվասերով, իսկ փարիզեցիները նախընտրում են ոստրեներ, լյարդից պաշտետ (հաճախ պատրաստված ծննդյան գերանի տեսքով) և շամպայն։Սուրբծննդյան գերան
Պրովանսում մատուցվում է 13 տեսակի անուշեղեն։ Ամենահայտնի և պարտադիր աղանդերը համարվում է Սուրբծննդյան տորթ-գերանը (bûche de Noël), պատրաստված գերանի տեսքով։ Նոր տարուն ֆրանսիացիները գցում են ճոխ տոնական սեղաններ, որոնց վրա դնում են ավանդական ֆրանսիական կերակրատեսակներ. զանազան երշիկներ, խորոված հնդկահավ, սագ և ընդեղենով, սիսեռով, շագանակով, լոբիով կամ ոսպով խոզի գլուխ։ Որպես անուշեղեն պատրաստում են մեկ ընդեղենով կարկանդակ։ Ով ուտի թաքցրած ընդեղենը` կդառնա «Ընդեղենի արքա» և բոլորը պետք է լսեն նրան։
Վարպետության դաս ծնող Արուսյակ Սիմոնյանի հետ
Ժամանակահատվածը՝ մայիս
Մասնակիցներ՝ 2.1 դասարանի սովորողներ
Նպատակը՝ գեղեցկությունը տեսնելու ունակության զարգացնում
Խնդիրները՝ ստեղծագործելու, երևակայելու կարողության զարգացում՝ ամպերի պատկերների միջոցով
Անհրաժեշտ գործիքներ՝ ֆոտոխցիկ, հեռախոս, նոթբուք
Ընթացքը՝
-Զրույց-քննարկում բնության, միջավայրի խնամքի մասին
-Բնության մեջ ի՞նչն ամենակարևորը, ամենագեղեցիկը
-Ի՞նչ է ամպը, ի՞նչ ձև ունի
Բարև՛, ես Վովա փիղն եմ: Ինձ մոտ ամեն օր գալիս են տարբեր մարդիկ, բարևում են ու գնում: Բայց մի օր եկավ մի տղա ձեռքին շատ ուտելիք: Ինձ կերակրեց ու ծանոթացավ հետս:
Պարզվում է նրա անունը Ռուբեն է, նա 7 տարեկան է: Երբ նա գնաց ես նրան կարոտեցի:
Ես որոշեցի փախնել գազանանոցից, քանի որ ես սոված էի ու կարոտած: Իմ հետևից ընկել էին մարդիկ մեքենաներով, տանկերով և ուզում էին տանել ինձ հետ գազանանոց:
Բայց ես չէի ուզում գնալ գազանանոց, ես ուզում էի ապրել ազատ: Ինձ չկարողացան բռնել ու ես հայտնվեցի Ռուբենի տան տանիքին:
Ռուբեն Գրիգորյան 
